Cuestionario

 

1.- ¿Cuál es la importancia de la pedagogía en la sociedad actual?

Para Paulo Freire la pedagogía tiene la necesidad de innovar y responder a las necesidades del proceso educativo

 Uno de los grandes retos que tiene la educacion e sinnovar pues se deben dejar atras las practicas tradicionalistas 

2.-Pedagogía ante la crisis actual

Hannah Arendy nos dice que la crisis educativa es una situación que aqueja al sistema educativo pues esto genera bajo desempeño en los alumnos.

 La cricis educativa es producto de varios factores, ya sea economicos, sociales o meramente familiares entre los estudiantes, y para poder hacer frente a esta crisis es fundamental entender el problema y asi actuar

3.-¿Qué son las metodologías de la innovación educativa?

Carbonell (2002) nos dice que la innivacion educativa es una serie de intervenciones y procesos que trata de modificar actitudes, ideas, cultura, contenidos y practicas pedagogicas.

Si bien la educacion actual necesita un cambio en las practicas educativas es importante considerar un cambio real para mejorar la manera en que se transmite en conocimiento a los alumnos y asi generar ambientes de aprendizaje favorables

4.-¿Qué es la neurodidactica?

Paniagua (2013) nos dice la neurodidactica se basa en las neurociencias que otorga una nueva orientación que tiene como propósito diseñar estrategias didácticas y metodológicas más eficientes que promuevan un mayor desarrollo cerebral

La neurodidactica debe ser parte fundamental de la educacion pues es de suma importamcia formar en los alumnos el pensamiento critico, y ser autodidacta

5.-¿Qué es la Neuroeducacion?

Francisco Mora (2010) la Neuroeducación aprovecha los conocimientos sobre cómo funciona el cerebro integrados con la psicología en un intento de mejorar y potenciar los procesos de aprendizaje y memoria de los estudiantes.

Parte importante del aprendizaje es la memoria pero tampoco debe abusarse de este recurso pues memorizar sin ningun propsito no genera aprendizajes significativos en los estudiantes.

6.-¿Qué son los aprendizajes basados en proyectos?

Díaz Barriga define al aprendizaje basado en proyectos como una metodología que permite a los alumnos adquirir los conocimientos y competencias clave mediante proyectos que dan respuesta a problemas de la vida real

La resolucion de problemas de la vida real es parte importante de la educacion pues es la escuela donde se adquieren las habilidades para poder hacer frente a estas situaciones

7.-¿Qué es la escuela cibernética?

Como lo plantea Gimeno (2008), las TIC posibilitan espacios virtuales dentro de los cuales, a partir de un buen diseño pedagógico y didáctico, fluye el conocimiento, lo que a su vez propende para que el estudiante tenga una mejor comprensión de la realidad y con ello mejore su calidad de vida.

La educacion en la actualidad ha dejado de ser propia de una escuela, de un salon de clases pues con la llegada del internet y de aparatos como telefono celular o una computadora se tiene acceso a una infindad de informacion sobre cualquier cosa

8.-¿Cuál es la finalidad de las plataformas virtuales?

El principal objetivo de una plataforma educativa es simplificar los procesos administrativos de los alumnos por un lado, y por otro ofrecer a los estudiantes un entorno accesible y flexible para el e-learning.

Las plataformas virtuales reprentan un recurso de gran ayuda cuando se utilizan en la educacion pues los alumnos las encuentran mas atractivas, y son una manera diferente de interactuar con el conocimiento haciendo del aprendizaje algo innivador

9.-¿Cuál es el rol del docente?

Vigotsky ve a la educación como un proceso en el cual el docente es un guía, un facilitador que da las herramientas para que el estudiante pueda desenvolverse y así adquirir el conocimiento, que le ayudará a desarrollarse cognitivamente.

El docente debe tranformar su practica y dejar de ser solo un emisor de conocimiento, debe tomar nuevas actitudes para poder innovar al momento de dar clase.

10.-¿Qué es el currículum?

Gimeno Sacristan dice que: "El curriculum es una planeación hecha por las escuelas con objetivos de aprendizaje según las capacidades de los alumnos con el fin de lograr un nivel educativo" es decir, se necesita tener una visión histórica amplia acerca de éste como objeto de estudio y puede ser cambiado y transformado según los intereses humanos.

El curriculum es parte importante de la educacion pues es este quien da los lineamientos para poder realizar una buena practica ademas de llevar un orden en contenidos. 

11.-¿Bajo qué corrientes se establece el cu

rriculum?

Se basa en corrientes ideológicas, sociológicas, antropológicas, epistemológicas, pedagógicas, psicológicas, academista y humanista.